INCLUSIÓN DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL AULA DE EDUCACIÓN FÍSICA

LA IMPORTANCIA DE LAS TIC EN EL ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA

                                           

Como ya habréis podido comprobar, tanto mi alumnado como los curiosos, que estén leyendo este post, las nuevas tecnologías forman un papel fundamental en la nueva educación, o por lo menos en lo que yo considero que debe de ser un modelo educativo actual y que fomente el desarrollo de una educación integral en el alumnado, de esta idea emana principalmente el motivo de la creación de este espacio, surgido como una herramienta para que los alumnos puedan buscar información que contribuya a su educación de manera fácil y utilizando las TIC.

           PRINCIPALES HERRAMIENTAS TIC PARA EL ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA:

• BLOG DE EDUCACIÓN FÍSICA: Herramienta fundamental, para establecer una comunicación directa tanto con los alumnos, como con el propio núcleo familiar, además de facilitar en el cualquier tipo de información de interés sobre el área de educación física. 

• APLICACIONES INTERACTIVAS: Entre las que destaco por su gran valor como herramienta evaluativa, la denominada KAHOOT, con la que se pueden realizar cuestionarios tantos de respuesta verdadero y falso, así como de elección de la respuesta correcta, con la que podemos facilitar el trabajo teórico en las sesiones de Educación física.  

•  ORDENADORES, CÁMARAS Y PIZARRAS DIGITALES: Son elementos fundamentales en el acercamiento de las tecnologías al alumnado, especialmente la grabación de videos de la realización de ejercicios y tareas que se propongan al alumnado.

 

                                 VENTAJAS EN EL ALUMNADO DEL TRABAJO DE LAS TIC:

El uso de las nuevas tecnologías, tanto en el área de Educación física, como en las demás, tiene múltiples beneficios en el proceso de enseñanza-aprendizaje del alumnado, entre las que destaco:

• Aumento de la motivación del alumnado, ya que en su día a día pasan muchas horas en contacto con las TIC, y es fundamental que mantengan un buen uso de estas.
• Facilitar la relación y la comunicación con el alumnado y con las familias
• Son una herramienta de gestión y organización del aula.
• Favorecer el aprendizaje autónomo e independiente por parte del alumnado.
• Inclusión del trabajo de metodologías activas, que aumentan la implicación y participación del alumnado en el trabajo de nuestra área.